別緻作業

爲了督促我們做完寒假作業。
物理老師整活，讓我們二選一。
「1.做完六十張試卷。」
「2.造一枚核彈。」
開學當天。
我看着自己空白的卷子犯了愁，默默從書包裏拿出了我造的核彈頭。

-1-
馬上要開學了。
班羣裏叫苦連天。
【六十張試卷，老張他怎麼想得出來的！生產隊的驢也不帶這樣磨的。】
【笑死，手寫抽筋了都沒寫完。】
【一盞燈，一支筆，一個晚上，一條命……創造一個奇蹟。】
【有條件的可以學學習委員，直接轉學跑路。】
……
在一片哀怨聲中，班主任老張登場了。
老張：【各位同學，春節已過，大家玩得開不開心啊？我們馬上就要在學校見面了，你們想不想我啊？（微笑臉）】
我默默看了眼屏幕。
以我對班主任老張的瞭解。
他笑得這麼燦爛，語氣這麼溫柔，一定是在憋什麼壞屁。
果然，我的猜測沒有錯——
老張：【玩歸玩，鬧歸鬧，別拿作業開玩笑。該完成的作業還是要完成的哈。】
【完不成的有懲罰，你們可以期待一下。（微笑臉）】
班羣裏哀怨的氣氛，頓時更濃重了。
本來以爲老張說完就該消失了。
沒想到，手機很快又振了一下。
他單獨艾特了我。
老張：【作業都準備好了把？你也不想我再請你爸媽來喝茶吧。】
老張：【林清河】
我：……
老張，你百忙之中也沒忘了我，我真是謝謝你啊。
當然，這話我只敢在心Ŧů²裏說說。
我低頭看了看桌上的卷子。
一字沒動，比我的臉還乾淨。
我把試卷掃到一邊，也放下了我手裏的扳手。
拿起手機，我迅速打字問道：
【老師，你放假前說的話還算數嗎？】
老張似是沒反應過來，慢吞吞回了句：
【我說的什麼話？】
【就是，你列的第二條ŧű̂ₚ，造一枚核彈。】
老張沒回話，我追問道：【老師你說二選一完成，那我選這個，應該也是可以的吧？】
老張顯然愣住了。
從他沉默的這數十秒裏，我猜到，他老人家估計已經忘了自己提供的這個離譜選項了。

-2-
手機又振了一下。
老張：【當然可以，只要你能造出核彈，不只是寒假作業，以後的作業你都不用做了。】
老張：【（微笑臉）（微笑臉）】
這個時候，沉寂許久的羣裏歡騰了起來。
【林姐，你不會真造了枚核彈吧？】
【林姐你別想不開啊，其實六十張卷子也不多，很快就能「抄完」的……】
此條消息被迅速撤回。
【不是，是很快就能「寫完」的。】
【哈哈哈哈，造核彈？我怎麼覺得還是徒手接核彈更真實一些啊哈哈哈哈】
【前面的，別這麼看不起我林姐好吧，人家可是天賦型選手，說不定真拿了呢。】
【……】

-3-
這羣人裏，笑得最開心的那個就是我的冤種閨蜜。
她還不忘敲小窗私聊我：
【林清河，你不會真的不打算寫作業了吧？】
我回復：【不寫。】
閨蜜：【……牛，林清河你真牛，和老張對着幹啊，你是真不怕他請叔叔阿姨去喝茶啊？】
【不一定的，萬一我真造出核彈了呢？】
閨蜜：【……】
前段時間，我綁定一款「大國科技」的系統。
有了系統加持，我的科技實力直接滿格。
所以。
爲了逃避作業，我真造了一枚核彈。
這算是我的實驗之作。
我放下了手機。
在得到老張確切的回覆後，我就已經不在乎大家說什麼了。
因爲這個時候，我離完成大業，只差最後一步了。
我旋轉扳手，給桌上的核彈頭，擰上最後一根螺絲。
這玩意實在太沉了。
侍弄它的這段時間，我都快練出麒麟臂了。
我把核彈頭裝進我新買的特大號帆布包裏。
——這，就是我完成的作業。
六十張試卷，那麼麻煩，狗都不寫。
還不如造核彈，評諾獎。

-4-
開學那天。
我用大號書包，揹着核彈去學校報到。
剛到校門口，就見門衛處圍了一大羣人。
有一大半是來報到的學生。
其他的是教導處的老師和幾名保安大爺。
還有幾名穿着警服的民警。
「你聽說了嗎，高三那幾個又打架了，還拿了硬傢伙。」
旁邊有學生一邊討論，一邊用手勢比劃着。
硬傢伙，也就是鐵器棍棒這類東西。
「嘶，這都用上了，那不得給腦袋開瓢嗎？」
「可不是嗎，要不然怎麼警察都來了。」
我一邊聽着他們談話，一邊繼續往前走。
保安大爺和民警同時攔住我：
「哎，小同學，你書包裏裝的什麼，這麼大一個？」
我面不改色地回答：
「寒假作業啊。」
民警懷疑地看了我一眼：「現在的小孩寒假作業都這麼多了？
「來，把包放安檢機過一下。」
我這纔看到，門衛處擺了臺安檢機。
「過安檢，沒必要吧？我真是好學生啊。」我下意識地護住書包。
我確實沒拿鐵棍之類的兇器。
但包裏背的這玩意，可不興過安檢啊。
「怎麼，心虛了？早點坦白，學校處罰還會輕點。」保安大爺說着，上前就要拿我的書包。
我後退一步，態度堅決：「我真沒帶凶器。」
這時候，班主任不知道什麼時候出現在了我後面：「林清河，服從安排，把書包過安檢。」
還有我班的一些同學，也湊了上來，個個看熱鬧不嫌事大：「林姐，你不會真拿兇器要打架吧？」
我白了他們一眼：「滾犢子」。
看着一幫人圍着我，我嘆了口氣。
看來，不過安檢是不行了。
我無奈，將書包放到傳送帶。
「嘀！嘀！嘀！嘀！」
剛放進去，一陣急促的警報聲便響起來。

-5-
安檢機報警，肯定是包裏有違禁品。
例如刀子、鐵棍之類的兇器。
幾名民警的臉色頓時變得非常警惕。
「這是又抓到鐵器打人的了？」
「是吧，不然安檢機怎麼報警的。」
「這人是不是傻，拿個這麼大的包來裝鐵器，這不是此地無銀三百兩嘛。」
班主任老張看向我的眼神很是失望：
「林清河，沒想到你也不學好。」
而這時，安檢機屏幕上出現了圖像。
那是我書包裏所有物品的影像。
所有人都好奇地看過去。
只見一個大帆布包，底下是幾本書的輪廓。
而上面……
放着一個奇怪形狀的物體。
從掃描出的輪廓看，最下面是圓的，而最頂上是一個尖的頭，像是圓柱體和圓錐的組合體。
「這東西的輪廓，越看越不對勁。」
「有點像……炮彈？」
「確定不是迷你版的『大伊萬』（核彈）？」
「背核彈的小女孩哈哈哈……」
「揹着核彈上學……這是對學校有多大的怨念……林清河，快醒醒！你才高二啊，這要是到了高三，你不得帶塊二向箔來學校？」
「林清河爲打架，要拿核彈轟嗎？」
一幫同學紛紛調侃我。
顯然，大家都以爲我揹着的是個模型。
而幾名警察，則神情警惕。
儘管知道這是假的，但還是時刻小心着。
但是警惕歸警惕。
沒有人相信一箇中學生真的能造出核彈來。
幾名警察意識到自己完全是出於職業習慣，過度緊張了。
他們緩緩鬆了口氣，和其他人一起圍了上來，好奇地看着我的帆布包。
我順其自然地把核彈頭從帆布包裏拿出來。
ţű̂ₚ它遠遠沒有常規核彈頭那麼大，看起來充其量是個放大版的炮仗。
旁邊噓聲一片，看熱鬧的衆人都有些失望。
「核彈就這呀？林姐，這小東西不說炸學校了，能炸掉咱們教室不？」
老張黑着臉狠狠地瞪了那人一眼。
接着，他丟下兩句話。
「拿這東西糊弄我沒用。
「作業沒寫完，就請你爸媽來喝茶。」
得，老張不相信。
看來，檢查作業的時候，很有必要發射展示一下。

-6-
幾個小時後。
老張把所有人集合到教室，挨個檢查作業。
每檢查幾個，就有一個「幸運兒」被他教訓一頓。
沒辦法，作業實在太多了。
坐我前面的男生正在以即將超越光速的速度，複製粘貼他同桌的作業。
百忙之中，還不忘抱怨：
「看見老張手上拿的本子沒？他一個一個登記呢，作業沒寫完的，還有抄得很離譜的，他都要叫家長。」
我深吸一口氣，拍了拍他肩膀：「那你加油。」
男生愣住了：「林姐，你不抄啊？」
「我寫完了啊，抄什麼。」
他頓時像被雷劈中了，瞪着一雙眼睛驚恐地看着我。
「你別聽林清河瞎說，她一個字沒動呢。」
說話的是我同桌，今早看戲的人裏就有她一個。
「別人頂多幾張沒寫，她是一個字沒動。今早已經被老張判了死罪關牢裏了，就等着秋後問斬呢。確實不用急哈，因爲急也沒用。」我閨蜜撐着下巴笑得幸災樂禍。
這時老張也看了過來，目光不善。
幾分鐘後。
「林清河，作業呢？」
他停在我旁邊，用森然目光看着我面前空白的一摞卷子。
我趕緊把手伸進書包，往外掏核彈。
如果老張不信，我只好就地發射了。
作業，我是真完成了啊。
然而，就在這時。
教室的廣播響了：
「全體師生請注意，學校決定於今天下午三點整，舉行開學典禮，請各班按秩序到操場集合。」
廣播重複了好幾遍。
而我就在這刺耳的廣播聲裏，和老張靜靜對視着。
然而這一次的廣播，卻沒有和往常一樣在重複三遍後停止。
「附加通知，這次的開學典禮，學校請到了一位科研界的老前輩，請各班同學集合時帶上自己的寒假作業，開學典禮上會進行抽查。」
現在是兩點四十，還有二十分鐘就要開始了。
老張也顧不上我了，對着全班催促道：「帶上你們的作業，班長帶隊，到操場集合！」
我也背上沉甸甸的書包，和大家一塊去了操場。

-7-
開學典禮很快就開始了。
不過。
這次和以往不同，竟然有媒體記者到場。
校長致詞道：
「我們很榮幸，邀請到了核彈民用研究領域、氣象學領域和農學領域的幾位專家……」
校長極其鄭重地介紹着。
臺下鎂光燈閃個不停，還有各大媒體的記者，舉着攝像機和話筒，蓄勢待發。
我們學校是市裏最好的學校，但也很少有這樣的陣仗。
被介紹的幾位大佬站了起來，分別做了一段簡短的演講。
其中那位核彈民用研究領域教授的演講，引起了我的注意：
「目前我所從事的工作，是核武器的民用可行性領域。
「做爲一名和平愛好者，我認爲核武不該用於軍事領域，至少，不該只用于軍事領域。
「核彈在民生方面的應用前景是無窮的，如果我們加以研究，併合理利用，核一定會爲人類帶來一個更和平、更美好的新世界。
「但遺憾，我研究了一輩子，也沒有太大的成效。
「而你們，纔是這些領域的希望。我相信總有一天，你們總會成功。
「同學們，你們告訴我，你們能做到嗎？」
全場安靜了片刻，然後爆發出了一陣整齊響亮的回答：
「能！」
「我相信你們。我就知道，我們這趟不會白來，抽出幾個小時的時間，看看你們這些祖國的希望，我很開心。」
他朝我們比了一個大拇指，然後下了臺。
校長接過話筒，嚴肅表態。
表示他一定會好好監督我們的學習，不會讓前輩們失望。
說到這，他給一邊的教導主任使了個眼色。
教導主任會意。
立刻就去安排人，抽出每個班最漂亮的作業拿上來展示。
教授們卻抬手阻止了教導主任的動作。
「不用，不用。唉，李校長啊，你還是沒明白我們的意思。」
教授們看着那一堆高高疊起的作業本和試卷，皺眉：
「都說科教興國。科學最重要的是什麼？實踐啊！」
教授們的話，把校長和教導主任都給整蒙了。
「拿幾份實踐作業上來看看吧。」
教授們看出了校長的尷尬，給了他一個臺階。
校長臉上當然是感謝，心裏卻犯了難。
沒有人比他更清楚，全校根本找不出一份實踐作業。
爲了便於管理和檢查，上次假期統一佈置的都是書面作業。
現在臺下一大堆攝像頭盯着，真正是騎虎難下。
要是他說沒有，那就真把全市第一中學的臉面丟光了。
一個只專注卷面作業，卻一點實踐都沒有的學校，顯然是不合格的。
校長一張臉都急白了。
他向四周張望，看到我們班主任老張時，突然眼睛一亮。
老張這人，思路活泛。
雖然年紀大了，但是並不古板，時不時就冒出些新鮮主意出來。
在佈置作業這方面，也很喜歡整花活。
校長的神色放鬆了些：「老張，把你們班的實踐作業拿上來看看。」
全校的視線都落在了我們班，老張如夢初醒般地反應過來。
實踐作業？
他哪裏佈置過什麼實踐作業？
事實證明，痛苦不會消失，但是可以轉移。
我看着屬於校長的焦慮和痛苦，一下子轉移到了老張的臉上。
「老師，你不是佈置過一個造核彈的作業嗎？林清河她做了呀。」
「對對對，林姐書包裏裝了好大一個核彈頭，我們都看到了。」
「林姐，把你的核彈拿上去展示展示唄？我們班能不能一舉揚名，都看你了呀！」
衆人紛紛起鬨，老張黑着臉瞪着他們。
可校長的目光、幾十架相機的攝像頭、全校師生的幾千雙眼睛，也都在看着他。
模型就模型吧，只能死馬當活馬醫了。
老張轉過來，和藹地看着我：
「林清河，把你的核彈頭……拿上去給大家看看。」

-8-
我的核彈最終還是被送到了專家教授們的手上。
我們班的同學，一大早就見過我拿着核彈過安檢的場景。
現在早都笑瘋了。
老張無奈，在一片笑聲中，硬着頭皮介紹我的作品。
「這是我班上的林清河同學的寒假作業，一個純手工製造的核彈頭……模型。」
要說這是一個核彈頭，老張自己都騙不過自己。
最終在後面加上了「模型」兩字。
看着那加大號沖天炮一樣的核彈頭，校長眼睛都快掉出來了，怎麼也沒想到老張會搞這一出。
看着他尷尬的表情，他是真的後悔了。
教授們神色同樣尷尬。
全校幾千號人，就只有一份實踐作業，還特麼是個「核彈頭」。
孩子們進行科學實踐沒錯，但也不能一步登天吧。
這個核彈頭模型，頂天也就是一個樣子貨……
那位研究核彈民用領域的教授，把我的「寒假作業」放在手裏掂了掂。
看他糾結的表情，估計他是在想，該說些什麼才能緩解尷尬。
既不傷我這個小孩子的心，也不落了學校老師和領導的面子。
可掂着掂着，老教授的表情突然一變。
這模型挺重，像是實心的……
對比一下這個縮小的比例，還真有點像那麼回事……
他從各個角度觀察着，摸着。
直到神色越來越凝重。
他忽然急聲喊道：
「拿個電子秤過來……啊，直接把我工具箱拿過來吧！」
他隨身帶的工具箱，裏面裝着一些測量儀器，本來是準備給我們演講時候展示的。
很快，工具箱被工作人員拿了過去。
他從工具箱裏，拿出很多不同的儀器，對着核彈不停測量。
最後，他拿電腦，進行了一些簡單測算：
「竟然有微量核輻射……」
他嘴裏喃喃着。
然後便臉色大變。
老師和同學都被老教授的行爲弄得有些莫名其妙。
他聲音有些急促，顫抖地問道：「這個核彈頭，是哪位同學做的？」
「我，是我做的！」
閨蜜看熱鬧不嫌事大，舉着我的手就大聲喊了出來。
她看着我，眼睛亮晶晶的，小聲和我咬耳朵：
「清河，你等着看吧，這個老專家一會肯定要表揚你了！
「雖然不知道你做出了個什麼東西，但是看他的表現，我覺得有戲！」
老張也很是高興，把我推到了身前。
「是你做的？」
專家再次確認道。
我的神色平靜，點了點頭：「是我。」
「你告訴我，你做的這是個什麼東西？」
「寒假作業啊。」
禿頭老教授急眼了：「你別拐彎抹角，你好好交代，這到底是什麼東西！」
他看着我悠哉的樣子，終於憋不住了：
「你到底是怎麼造出來一個核彈頭的？」
他從事核彈研究這麼多年，第一次這麼震驚！
他怎麼也沒想到。
有朝一日，會在一所中學看到一枚核彈。
而且，還是一箇中學生做ṱū́ₖ的……
就算是一個國家，都很難做到。
一個沒有專業工具，專業人員配合的中學生，能徒手造出出核彈？
這簡直就是天方夜譚。
不過縱然荒謬，但如今事實就擺在眼前。
他的心也越來越激動！

-9-
「上世紀我們國家一堆頂尖大佬，花了多少年才造出原子彈，她一個小姑娘，這就把核彈做出來了？太搞笑了吧。」
「萬一是真的呢？先不管這個核彈是怎麼來的，要是這真是核彈，我們在場這些人不都完蛋了？」
「不會的，那不可能是核彈！小孩子的惡作劇而已，別自己嚇自己！」
「這教授百分百搞錯了，還核彈，林清河是成績不錯，但凡她能造出那麼大一枚炮仗，就算她厲害。」
我周圍的同學，全都在調侃。
根本沒人相信。
可不管大家如何質疑，臺上老教授嚴肅的表情已經說明了一切。
而且，儀器都鑑定出來了。
那核彈頭裏含有一定量的放射性物質。
就算不是核彈，也是非常危險的東西！
臺上老教授神色嚴肅的問我。
「你趕緊說清楚這個東西的來歷，這很重要！」
「我已經說過很多遍了，這是我的寒假作業，是我自己做出來的。」
「我老師讓我們寫六十張卷子，我不想寫，所以我就造了枚核彈。」
「不想寫卷子所以造了枚核彈……」
聽起來很合理，但是總覺得有哪裏不對勁啊！
「這是你純手工做出來țŭ̀ₚ的？」
那位研Ťű₉究核彈民用領域的專家，急切地詢問我。
我點了點頭。
他神色複雜：「我研究了核武器一輩子，造一顆核彈有多困難，沒有人比我更清楚……
「你哪裏來的工具？又是哪裏來的材料，怎麼提供的反應條件……」
他語態急切中帶着欣賞。
看着我像是看着一隻極其稀有的野生保護動物。
我只是看着他，並不回答他的問題。
他也意識到，自己太着急了。
這樣的問題，怎麼能隨隨便便在大庭廣衆之下討論呢。
如果我說的是真的，那我手裏掌握的技術，會帶來非常大的影響。
「你現在可以不用回答，等以後再慢慢說。」
我也順坡下驢，點了點頭。
實際上，我造出這枚核彈頭的過程，關係到我自身最大的祕密——
我綁定了一個科技系統。
這個祕密，我絕對不會向其他人提起。
他再次表情凝重地叮囑道：
「小同學，你知不知道，私下製造武器是重罪？而且，你製造的還是核武器……」
我笑了笑。
「謝謝關心，但是我製造的東西，嚴格來說，並不是核武器。我沒有犯罪。
「這是我研發的新型核彈，如您所說，它不是用於戰爭的，而是用來造福人類的。」
我看了老教授一眼，對方表情很是震驚。
此刻激動得臉都紅了。
如果這是真的，他從事了大半輩子的研究，他發表的那些一直不被認可的理論，將會得到最有力的支持！
我搖了搖頭，既然大家都在質疑，我也懶得解ṭū₈釋。
「我知道你們不相信，這樣，我給大家現場演示一下效果吧。」
「這枚核彈可以隨時隨地發射，不受固定座標的影響。」
我說着，輸入一串代碼指令。
「這是什麼？」他們警惕而好奇地問道。
「發射代碼。」
說着，我按下了發射鍵。
「住手！」
「快停下，你知不知道你在幹什麼？！」
「快把她手裏的按鈕搶過來！」
衆人大驚，想要阻止我。
可是發射程序已經啓動。
核彈發出一聲巨響，然後瞬間就升向了空中。
直至沒入雲層，消失不見。
衆人被我突如其來的舉動弄得大驚失色，紛紛後退。
他們怎麼也沒想到，我會這麼「莽撞」，直接按下了發射鍵。

-10-
「胡鬧，這是核彈啊！你到底懂不懂？」
「你這麼隨隨便便，直接就把一枚核彈發射出去了？！」
「完蛋了，我們都完蛋了！一顆核彈，能讓我們整座城市五十年內寸草不生！所有的人和動植物都會死掉！」
「你……你，你太荒謬了！」
「老張，你到底怎麼教的學生？我平時就說過了，你那樣教學，遲早會出大問題的！」
「這就是你主張的因材施教，任由學生個性自由發展！你看看，現在所有人都要被你的學生害死了！」
老師們急頭白臉地指責我，我從他們的臉上看到了極度的恐懼和憤怒。
其他人齊齊後退，有很多學生還不知道發生了什麼。
等他們反應過來時，恐慌的氛圍已經蔓延到了校園的每個角落。
「你們班那個林清河是不是有病！造什麼核彈，還發出去了！」
「她這麼作死，她去死好了！我不想死啊！」
「我不想死，我真的不想……讓我活下來吧，我願意再上一百年學，天天寫作業，永遠不放假……」
「……」
所有人都心驚膽戰，哭嚎遍地。
在一枚核彈帶來的威脅面前，所有的生命都是脆弱的。
他們明白，此刻也沒必要逃了。
如果我發射的真的是核武器，哪怕只是個迷你版，也會對整個城市造成毀滅性的打擊。
而離核彈發射地最近的生物，連痛覺都不會有，就會在極其恐怖的高溫中灰化。

-11-
時間在一片恐慌中逐漸流逝。
天空中，還是沒有產生任何異象。
天還是那麼藍，雲朵還是那麼白，風自由自在，吹過操場，吹乾了衆人背上的冷汗。
「怎麼還沒爆炸？」
「到底怎麼回事？死不死啊，給個準話，別這麼煎熬我啊!」
操場一點點變得嘈雜起來，所有人的心裏都充滿了疑惑。
他們抬頭看天，什麼都沒有看到，沒有蘑菇雲，沒有灰煙。
電影中核彈爆炸的恐怖場景並沒有出現。
「……這難道不是核武器？我們看走眼了。」
專家皺眉，半是放鬆半是失望地說道。
緊繃許久的老師和學生們一下子癱軟下來，劫後餘生般大口喘氣。
一時之間，衆人都能聽到一片心臟猛烈跳動的聲音。
「還好是假的……林清河你個害人精，放學了我弄死你丫的。」
「她弄的是個炮仗吧？真的能飛上去，只不過沒爆炸。」
「搞什麼飛機，她不會以爲這樣嚇人很好玩吧，怎麼會有這樣的人啊。」
「……」
操場上人聲嘈雜。
此時，半空中淅瀝瀝地下起了小雨。
校長準備結束這場荒誕的開學典禮，幾位教授也失望地準備打道回府。
那位研究核彈民用領域的老教授走到我旁邊，語重心長地拍了拍我的肩膀：
「你的沖天炮製造得很不錯，好好加油……但是，下次不要拿核武器這種事開玩笑了。」
「我沒開玩笑。」
我神色平靜地說道。
老教授面帶疑惑地看着我。
這時。
我們的耳邊傳來人羣的呼喊聲：
「哇，你們看，那邊是晴天！」
「真的啊，那邊沒下雨，只有我們這塊下雨了。」
「這雨怎麼好像只下在我們學校裏啊？你們看校門口那邊的地，還是乾的！」
「什麼？！」
幾位教授猛然轉身。
尤其是那位氣象專家，他神情一頓，然後激動得嘴脣都抖了起來：
「你造的是、是……！」

-12-
「是氣象控制彈。」
我和專家異口同聲，說出了這個詞。
「什麼？氣象控制彈？」
「那是什麼東西，聽起來就很厲害啊！」
「我靠，我們這裏下雨，該不會是林清河弄的吧？」
「天氣預報顯示，我們這裏是大晴天啊。林清河發射完那個『核彈』，突然就開始下了！」
「乾冰降雨我知道，可林清河只將雨控制在學校這麼小的範圍，也太離譜了吧……」
「別問我，我也傻了，林清河總不能是降雨的神女吧，聽專家怎麼說！」
那位氣象專家滿臉震撼。
他連忙查看天氣預報，再結合他豐富的天氣學經驗後。
他終於相信，按理來說，這裏原本不下雨。
全因爲我發射的那枚核彈，才降下了雨水，而且十分精準地將降水範圍侷限在校園內。
他的以往經驗告訴他，這樣精準地控制天氣，以人類目前的技術，是絕不可能的。
但現在。
事實擺在他面前，容不得他不信。
「要是這項技術應用於天氣領域，我們完全可以做到控制天氣，減少 90% 的自然災害！」
減少 90% 的自然災害，這是什麼概念？
不但能避免自然災害導致的作物減產！
光能拯救因自然災害的遇難者，以及省下的救災資金，都不可思議。
而且這還只是初步的應用。
如果深入研究，溫室效應，海平面上升，全球氣候極端化這些問題，都能得到解決！
「一片乾旱的荒地，要是能得到精準降雨，一畝地上的糧食產量將會大大提升！要是把這項技術用於開墾沙漠，改良鹽鹼地……甚至全世界，都不會再有餓死的人了！」
那位研究核彈民用可行性方案的ţű̂₉老教授，發出了一個疑問：
「我之前誤會你製造的是核彈，就是因爲這裏面檢測出了放射性物質……可如今看來，你造的並不是核彈，氣象控制彈裏也不能含有這些東西。這怎麼回事？」
氣象專家和農業專家也冷靜了下來，面帶憂慮地看着這場雨水。
如老教授所說。
如果氣象控制彈裏含有放射性物質，那這樣降下來的雨水也將含有有害物質。
「沒錯，那裏面確實有放射性物質，但只是微量，我只是使用它作爲發射的能源。
「根據我的計算，所有的放射性元素都會在它們升入最高空的時候完全衰減，直到消失。」
「衰減？不，這不可能……」
他們立刻質疑。
「沒有什麼是不可能的，我在裏面加入了一種我合成的全新元素。它能讓放射性元素半衰期，在遇見空氣的瞬間，瞬間縮短無數倍。
「也就是說，在遇見空氣的那一刻，它們全部被轉化消解。」
幾位老教授目瞪口呆地聽我講完，立刻讓助手去搜集雨水。
然後進行了放射性物質的檢測。
結果告訴他們，我說的是真的。
他們像看怪物一樣看着我。
我所掌握的這項技術，隨便拿其中一些出來，都能震驚世界，奪得諾獎。

-13-
「老師，我造的這個東西，應該算核彈吧？你看我的作業，它還算數嗎……」
教室裏。
我一臉正經地向老張解釋。
「別別別，別叫我老師，以你的技術，完全可以指導我，讓我做作業了。」
他知道，我這話是拿他尋開心。
但他依然笑得很燦爛。
他怎麼也沒想到，自己會有我這樣的學生。
做作業，不就是爲了上大學。
然後優秀的那部分學生，再去做研究。
我則直接一步到位，研究出了足以改變世界的技術，現在還用提作業？
「我現在還有種在做夢的感覺。林清河，你該不會綁定了什麼系統吧，就像小說裏寫的那樣。」
我被這個男生的話嚇了一跳，急忙搖頭否認。
「也是，小說裏的東西怎麼會是真的啊，我說着玩的，你真厲害。」
「林姐，你也太牛了吧，以後能不能多造幾個啊？不想晨跑的時候放一個，不想上體育課的時候也放一個……」
「你沒聽到那些教授說啊，這個氣象彈能能控制天氣，這寶貝能讓你這麼糟蹋啊。一邊去一邊去。」
閨蜜一邊說着，一邊把那些人擠開：「我們家林清河可是龍王轉世……」
我們的開學典禮，在這場越下越大的雨中結束。
我的事蹟，也通過各大媒體拍攝的視頻流傳了出去。
當天就上了熱搜榜，熱度居高不下。
而這，正是我想要的。
衆所周知，系統不會白白給宿主兌換好處。
它給我技術，相應地，我也得給它一些東西。
比如我的人氣。
人氣越高，兌換到的技術就越先進，越強。
這幾年來，我和同學們打成一片，我積攢的人氣，終於讓我兌換到了製造這枚氣象控制彈的關鍵技術。
所以我揹着核彈頭去學校，並且在開學典禮上高調錶現。
我通過這件事來炒作自己，從而獲得源源不斷的人氣……
我又一次打開系統後臺，查看自己的人氣值。
在科學典禮上，我整活爆火以後，積攢下了很高的人氣。
現在，足以兌換可控核聚變了。
第二天，我就順勢答應了國家最高科學院的邀請，以特邀生的身份參與研究。

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今天是我來到最高科學院的第三個月。
在這期間，我和許多優秀的科學家進行了學術交流。
我的專業素養當然比不上他們。
所以這三個月來，我經常和他們進行交流，以彌補自己的短板。
到了今天。
我的邏輯鏈架構已經完成。
時機已經成熟。
我直接宣佈，我已經掌握了可控核聚變的技術……
這則消息一經發布，直接引起了轟動。
可控核鉅變要是實現，將會改變整個世界。
而這，也帶給我前所未有的超高人氣。
我研發的技術越強，我的人氣就會越高。
而下一次，我能兌換的技術就會更強……
這個良性循環，會一直進行下去。
直到我發佈的科技，將人類帶向星辰大海。
與此同時。
我也越發小心，不敢暴露出我有系統的祕密。
系統的事一旦被發現，我很有可能被抓去切片研究。
某天，我腦海中意外湧入一段陌生的記憶。
原來，我是穿越者。
這也是我有系統的原因。
我並不屬於這個叫做藍星的地方。
我來自另一顆行星。
它的名字，叫做地球。
（全文完）